Jogos On(Off)line

Jogos e exercícios que possam ser utilizados em primeiros encontros e nos momentos iniciais dos encontros, naquele espaço de tempo em que ainda está se situando à aula (pessoas chegando, pessoas se encontrando, após uma conversa inicial)

jogos e exercícios que tragam maior concentração no momento presente, em que se conheça mais possibilidades corporais,uma maior movimentação do corpo no espaço (seja ele físico ou virtual) e interação entre as participantes. 

A partir do conceito de pedagogia engajada trazido por hooks (2020) e Freire (2003), esse agrupamento de de jogos e exercícios  em que possam discutir os temas trazidos pelas estudantes a partir das suas experiências e leituras de mundo, assim como estimulem, a partir do próprio objeto estético, a trazerem suas experiências. 

Imagem da Palavra

Colaboração

Quer compartilhar algum jogo com a gente? Faça a sua a contribuição aqui!

Jogos e Exercícios com a filosofia da Estética do Oprimido compartilhados pela comunidade.